纯文本版本

澳门网上赌博平台的非歧视和偏见政策和程序

报告事故

政策原理

这项政策是澳门网上赌博平台致力于挑战校园和社区中的歧视和偏见的一部分, 并努力创造一个更加多样化和公平的校园环境. 该政策包含了被禁止的行为, 以及对教师的最佳实践和建议, 工作人员, 和学生, 鼓励和加强我们对多样性和公平的承诺. 除了, 该政策包括调查歧视和偏见报告的程序，以防止, 停止, 纠正这种行为. 澳门网上赌博平台鼓励社区成员举报违反大学不歧视声明和大学使命的歧视行为和偏见事件. 这项政策适用于州立大学的学生, 员工, 志愿者, 游客, 客人, 供应商(和他们的员工).

反对歧视行为和偏见的政策

澳门网上赌博平台禁止大学社区成员基于大学非歧视声明中列出的任何受保护阶层的歧视, 还有偏见. 澳门网上赌博平台将通过本文件中描述的程序处理有关歧视或偏见的报告.1 在这项政策中，大学承认两种可起诉的违规行为:(1)造成敌对环境的歧视性骚扰;(2)偏见事件. 根据本政策，这两种违规行为都可能受到制裁，具体定义如下. 造成敌对环境的歧视行为被认为是更严重的，可能导致更严厉的制裁, (三)对学生实行停学或开除学籍处分, 以及解雇员工.

在校园里向大学社区的其他成员进行个人展示, 或者在澳门网上赌博平台的课程中, 的衣服, 旗帜, 或者其他带有历史歧视符号的物品, 比如仇恨团体使用的那些, 包括但不限于纳粹和邦联的图像, 是被禁止的吗.2

澳门网上赌博平台的不歧视声明

澳门网上赌博平台遵守所有联邦和州的民权法律法规，禁止私立高等教育机构的歧视.

澳门网上赌博平台重视本地和全球个人和社区的独特和多样化的观点，并寻求在一个欢迎和尊重个人的邀请社区中促进相互理解. 这所大学没有种族歧视, color, 宗教, 性, 怀孕, 性取向, 性别认同, 国家的起源, 年龄, 身体或精神残疾, 遗传信息, 资深的地位, 或在适用法律保护的任何其他基础上.

歧视

歧视是任何行为对, 或者结果是, 否认, 剥夺了, 或者限制教育, 就业, 住宅, 和/或社会接触, 好处, 和/或谢南多大学社区任何成员的机会, 客人, 或根据他们在上述任何受保护类别中的实际或感知的成员资格来访问.

歧视可能是有意的，也可能是无意的，也可能是基于一个以上的受保护阶层. 这可能是由于不同的待遇或不同的影响.

  • 差别化待遇:对受保护阶层(或多个阶层)中的一个人的待遇，基于歧视性的原因，比对其他人的待遇要差.
  • 不同的影响:没有出现面部歧视的做法, 但这对受保护阶层造成了不成比例的影响, 或者是受保护类中的一个组, 这不能以商业需要为理由.

策略定义

禁止行为的定义

以下两个定义是根据本政策可能收取和批准的内容.

1. 歧视性骚扰-敌对环境

歧视性骚扰是:

  • 社区任何成员或团体不受欢迎的行为;
  • Directed toward an individual or group on the basis of actual or perceived membership in a class protected by this policy; and
  • 行为足够严重，及/或
  • 无处不在,
  • 客观上令人反感的以致于它不合理地干扰, 限制, 或者剥夺个人的教育或就业机会, 好处, 和机会.

严重程度, 无处不在, 客观冒犯性的评估是基于在相同或类似情况下(“站在报告方的立场上”)的理性人的角度，根据情况的总体情况进行的。, 包括指称事件发生的背景和任何类似情况, 以前的模式可能被证明. 一个“通情达理的人”被认为是清醒的，并能做出良好的判断.

歧视性骚扰的例子-敌对环境  

  • 在公共场所写的针对个人或团体的威胁信息.
  • 鼓励他人因为某人(或某一群体)属于受保护阶层而对其进行身体或言语上的虐待.
  • 反复指指点点, 侮辱, 贬义的评论, 不受欢迎的笑话:针对某个人或群体的不受欢迎的笑话或故事，因为此人或某些人属于受保护阶层.
  • 重复使用言语绰号, 侮辱, 贬义的评论, 不受欢迎的笑话或故事, 即使它们可能与学术课程材料有关.
  • 重复使用书面的绰号, 侮辱, 贬义的评论, 不受欢迎的笑话或故事，不是直接从课程材料和来源引用.
2. 偏差事件

偏见事件是不受欢迎的, 冒犯性的行为或行为(言语上的, 写, 没有上升到歧视骚扰/敌对环境的程度(见上文(a))，即:

  • 针对个人或团体的，针对个人或团体的
  • 基于受此策略保护的类的感知或实际成员

偏见事件可能是有意或无意的，也可能是玩笑或恶作剧, 或者带着幽默的意图.

不受欢迎是主观的，冒犯是客观的，从一个理性的人在相同或类似的情况下的角度来评估.

例子: 

  • 校园人行道上涂鸦的令人反感的图像.
  • Microaggressions, 比如要求一个未被充分代表的学生代表“他们的人民”提供观点.”
  • 穿着典型地代表受保护阶层成员的服装.
  • 社交媒体上针对受保护阶层的帖子..
  • 不会发音, 或者继续发错音, 学生被纠正后的名字, 要么是故意不尊重你, 或者不承认发音的困难.

当事人及证人

Shenandoah使用“报告方”一词来表示遭受歧视或偏见的人. 他们可能是提交报告的人，也可能不是. 由遭受歧视或偏见的人以外的个人提交的报告被称为“第三方报告”，提交报告的人被视为“第三方记者”.“应诉方”是指被指控违反本政策的人.

雪兰多大学可以在学生行为和社区标准主任(“DSC”)或人力资源主任(“DHR”)的自由裁量权下，在任何投诉中承担“报告方”的角色。. 当报道方不想进行报道，或者当第三方记者进行了报道，而DHR/DSC决定需要进行调查时，可能会发生这种情况. 如果非学生或员工是遭受歧视或偏见的人, 谢南多厄将承担“报告方”的角色.在这些情况下, 经历过歧视或偏见的非学生或员工将被视为证人.

程序

举报歧视或偏见

鼓励社区成员使用 后 在线表格作为报告歧视或偏见事件的首选方法:

报告的形式

报告应及时归档, 最好是在同一学期发生了被禁止的行为. 报告也可以匿名提交. 然而, 未及时提交或匿名提交的报告可能会使彻底和准确地调查和处理行为变得困难.

指派一个案例经理

事件报告由案例管理员接收和审查, 谁是DSC, DHR, 校园安全处长(DCS), 或者他们指定的人.

  • 如果应诉方是一名(或多名)学生或一名学生的客人，则将事件提交给DSC.
  • 应诉方为一名(或多名)雇员的事件, 或其他非DSC指定人员, 是直接发到DHR的吗.
  • 如果DSC或DHR收到涉及学生和员工的报告, 他们应将报告副本转发给另一方，以便提供支助服务.
  • 在没有指定或发现响应方的情况下，DCS将是案例管理器. 在DCS是案例管理器的情况下, DCS将利用他们自己的内部程序进行调查, 其中可能包括向威胁评估小组提供报告副本.

对于DHR或DSC合理认为可能对校园社区产生重大影响的任何报告，DHR或DSC还应向偏见教育和支持团队提供报告副本(如下所述). DHR或DSC可指定一名指定人员在任何特定事项上履行其职责，在这种情况下，缩写词应理解为指该指定人员。.

偏见教育和支持小组(BEST)的作用

BEST由教务长挑选的不超过七(7)名教职员工组成, 学生事务副主席, DSC和DHR每年一次. BEST的目的是提供, 应DSC或DHR的要求, 团队在歧视方面的集体澳门网上赌博平台和知识, 偏见和/或危机管理, 以及关于如何最好地在内部和潜在的外部响应报告的指导.在需要专业知识的情况下，案例经理可以咨询BEST. BEST协助协调大学对与偏见有关的危机情况的反应. 如果BEST成员直接收到歧视行为或偏见的报告(而不是来自DSC或DHR), 该成员应填写在线表格，并在不迟于获悉该关切后24小时内提交报告.

BEST将在与偏见有关的危机情况下向大学领导层提供以下建议:

  • 为个人和团体建议支持措施
  • 确保适当的倾听措施到位，以支持受偏见影响的边缘群体成员在大学的应对措施中拥有突出的声音.
  • 制定应对战略和建议，以支持问责制, 透明度, 以及为大学社区提供教育机会
  • 审核沟通并支持OMC

在没有确定责任方的情况下, 区议会可要求BEST协助指导大学的反应，以减少对社区的潜在影响. BEST的成员不会作为根据本政策报告的投诉的调查人员. BEST将有一个学生咨询委员会(SAB)，就BEST被要求审查的报告向他们提供建议. Members of SAB will not be members of BEST; however, they will provide an advisory role to BEST. BEST将根据总统包容性代表的推荐选择学生加入SAB, 多样性与公平(PRIDE).

威胁评估

这取决于事件的严重程度, DHR或DSC可以联系DCS进行立即面谈和初步调查，以便进行威胁评估. 对所有声称或暗示存在迫在眉睫的暴力威胁的报告将进行威胁评估.

总警司(或其指定人员)若发现涉嫌“仇恨罪行”，便会联络当地执法部门。3 发生.

临时措施

临时措施是为维护社区所有成员的健康和安全而采取的行动, 并可通过上诉程序在案件未决期间保持活跃. 在即将发生暴力的情况下，DSC或DHR可制定临时措施, 或者他们认为存在迫在眉睫的暴力威胁, 或者对大学社区造成重大破坏. 这些措施包括但不限于:

  • 改变居住报告及/或回应方的居住情况
  • 校园禁止
  • 活动的限制
  • 临时暂停

DHR或DSC将与响应方和/或报告方合作，做出合理安排，以保持澳门网上赌博平台的教育计划(例如.g.，视频会议，用于课堂远程参与). 在雇员答辩的情况下，雪兰多可采取法律允许的任何行动.

案例创建和指派调查员

DHR或DSC将审查和评估分配给他们的报告, 并决定是否向BEST寻求指导. 评估报告可能需要进行非正式查询，以帮助确定报告是否上升到违反策略的级别. 如果报告中的事实属实, 如果是真的, 在他们合理的意见中构成违反政策的行为, DHR或DSC将创建一个案件档案，并指派一名调查员或调查小组. 如果报告没有指控违反政策的行为, DHR或DSC将把其决定通知报告方. DHR或DSC也可向报告方提供支持性资源, 不管报告是否上升到违反政策的程度.

如果创建了案例文件, DHR或DSC可以担任调查人员，也可以指派一名或多名调查人员调查案件. 调查人员将从一批教师和职员调查人员中选出，他们将接受不少于每年一次的调查培训. 由DHR或DSC酌情决定是否聘请第三方调查人员, 经行政副总裁和总法律顾问(或指定人)或学生事务副总裁(或指定人)批准.

给各方的通知

案件经理和调查员将在整个调查和解决过程中与各方沟通. 须向报告方及回应方发出以下通知:

调查通知:案件管理员将在决定进行调查后的两(2)天内发出调查通知. 此通知不适用于非正式调查.

调查人员通知:案件管理人员将发送一份通知，通知该案件指定的调查人员的姓名. 本通知可随调查通知一起发出，或在调查通知之后立即发出, 一旦调查员被指派.

听证小组成员/管理人通知:在正式决议中(如下所述), 案件管理人员将在听证会至少两(2)天前发送一份通知，通知小组成员的姓名或将决定案件的管理员的姓名.

听证会通知:在正式决议中, 案件管理人员将在听证会至少两(2)天前发出听证会时间和地点的通知.

结果通知:在正式决议中, 在收到书面决定后，案件管理人员将向报告方和回应方发送结果通知(被认定负有责任或不负有责任). 如果在非正式过程中解决了报告，则结果将被标记为“非正式解决”.”

当事人的支援人员

在调查和解决过程中，每一方都有权获得一名支持人员. 支持人员可以陪同当事人参加面谈、会议和听证会. 聚会可以选择大学社区中的任何支持人员(任何教员), 本校现有职员或学生). 支持人员可以提供指导和支持, 但不允许直接参加面谈和听证. 各方必须在第一次会议或面谈前至少两(2)天将支持人员的姓名通知案件经理. 在此过程中，当事人可以通知案件管理人更改其支持人员.

报告利益冲突

方, 调查人员, 听力专家, 非正式解决方案管理者被鼓励报告可能对他们的调查产生不利影响的利益冲突, 或者案件的结果, 在发现冲突后尽快向案例经理汇报. 鼓励当事各方审查通知，其中包括将决定案件的调查人员和听证小组成员/行政管理人的姓名, 并且必须在收到通知后的二十四(24)小时内向案件管理员报告任何可能影响调查或案件结果的利益冲突或偏见. 案例经理负责确定冲突是否使某人丧失参加非正式或正式解决流程的资格, 或者作为一名调查员, 并且会迅速替换任何有冲突的人.

决议及程序

学校为根据本政策提交的投诉提供非正式或正式的解决程序. 收到投诉后, 案件管理员(或指定人员)将与报告方会面，讨论解决方案. 谢南多厄鼓励, 在适当的地方, 当事人可以书面或当面与应诉方讨论冲突. 大学可以提供工作人员通过调解来帮助进行讨论, 恢复性司法, 反思性结构化对话, 以及其他讨论方法.

证据的标准

无论问题是通过非正式还是正式的解决程序解决的, 对是否违反政策的认定，应当采用“证据优势”的标准. 证据优势意味着“更有可能发生了违反政策的行为。.”

决议程序的保密性

鼓励参与非正式或正式决议的当事人和证人对案件的细节保密. 证人和第三方记者无权获得案件结果的信息.

非正式的决议

在非正式解决过程中，案件经理(或指定人员)将调查投诉，并提出建议的调查结果和制裁措施. 在这一进程的所有阶段，各方都必须同意一项非正式决议. 如果各方都接受建议, 其中可能包括制裁, 该案件将被记录为“非正式解决”.“如果任何一方或案件管理员不同意进行非正式程序, 将采用正式决议.

正式的决议

如果使用正式的解决程序, DHR或DSC将指派一名或多名调查员进行调查并创建报告(见下文)。. DHR或DSC将分配教师和工作人员组成一个三人听证小组. 听证会小组成员将从每年接受培训的教职员工中选出. 其中一名小组成员将被任命为小组主席. 主席负责在聆讯期间执行礼仪，并有责任以书面记录审裁团的决定.

调查及调查报告

在正式决议中, 指派负责该案件的调查员将收集证据, 与当事人和任何证人进行面谈, 并为当事人和证人提供分享证据的机会. 调查人员也可以在调查报告中包括DCS(或指定人员)收集的证据. 调查人员将完成调查报告并将其提交给DHR或DSC. 在提交调查报告之前, 调查人员将向报告方和回应方发送一份报告副本. 每一方当事人均可提交意见，并要求调查人员向一方当事人或证人提出补充问题. 调查人员应在调查报告中注明当事人所要求而当事人没有提出的任何问题, 以及他们被排斥的原因. 报告方和应诉方将在聆讯和确定责任之前收到一份最终报告的副本.

调查工作迅速完成, 通常在十(10)个工作日内, 尽管有些调查可能需要几周甚至几个月, 取决于性质, 程度上, 以及指控的复杂性, 有无证人, 警方介入, 等. 大学将尽最大努力在情况允许的情况下尽快完成调查，并将定期与各方(在法律允许的范围内)沟通，以更新调查的进展和时间.

正式听证会

DHR或DSC(或其指定人员)应将调查报告发送给听证小组，并安排听证小组的召开时间. 听证的时间和地点，应当至少提前两天通知报告方和应诉方. 报告方和答辩方可要求经调查人员约谈的证人出席小组听证会. 当事人不得引入证人, 文档, 或者其他在调查过程中没有提供给调查人员的证据. 案件管理人会在安排聆讯前，以书面形式询问呈报方及答辩方是否要求证人作证，以及证人的姓名. 正式听证会可以通过远程视频会议、亲自或两种方式混合进行. 如果一方当事人不出席听证会, 主席可休会，直至安排新的聆讯或在掌握资料和当事人的情况下聆讯案件.

聆讯小组将在聆讯前检讨调查报告. 在听证会上, 该小组可以传唤当事人, 目击者, 和调查员回答有关案件和调查的问题. 当事人可要求主席在聆讯期间向当事人及/或证人提出具体问题. 此类问题应直接向主席提出, 谁会向合适的一方提出或重新表述这个问题, 或者否认这个问题. 在聆讯期间，主席有权酌情决定是否遵守礼仪，并可禁止任何行为具有破坏性的人士参加聆讯. 听证会将被记录下来供专家组使用. 听证会结束后，委员会将进行非公开讨论，确定责任，并对违反政策的行为进行制裁. 主席应提交专家组的书面决定, 在听证会结束后的十(10)个工作日内，向DHR或DSC提交其关于责任和制裁(如果有责任)的调查结果.

结果和制裁

DHR或DSC将向双方传达结果. 在使用正式决议的情况下, DHR或DSC将向各方转发专家组书面决定的副本. 被认定负有责任的, DHR或DSC将确保所有制裁的完成.

制裁是为了补救不当行为的后果. 一些制裁具有教育目的，而另一些则具有惩罚性. 在决定制裁时考虑的因素可能包括但不限于:

  • 违法行为的性质、严重程度和具体情况
  • 应诉方的纪律史
  • 先前的指控或涉及类似行为的指控.
  • 听证小组认为有关的任何其他资料.
  • 有必要采取制裁措施，制止歧视性骚扰、偏见和/或报复.
  • 有必要采取制裁措施，以防止今后再次发生歧视性骚扰, 偏见和/或报复.
  • 有必要纠正歧视性骚扰的影响, 对报告方和社区的偏见和/或报复.
  • 对相关人员的影响.

对于违反此政策的任何社区成员，可能会实施以下制裁.

A. 员工的制裁
  • 教育经历——作为员工行为的结果, their continued 就业 is contingent on them submitting to and actively participating in mandatory education and/or counseling that addresses their particular behaviors; i.e. EAP咨询, 有关性骚扰等主题的教育/培训, 个人的界限, 性别的尊重, 歧视, 种族歧视, 性与性别, 等.
  • 口头警告/训斥——最温和的纪律处分形式是由主管发出口头警告，提醒员工注意绩效问题或问题, 建议一个行动方案, 并为解决问题设定一个时间表. 建议监考人把会议记录写下来，注明日期, 时间和讨论的简要总结.
  • 书面警告/训斥——第一级正式的纪律处分——可以由主管和/或主管和/或副总裁发起. 用于更严重的违规行为, 多个违规, 或口头训斥后不遵守. 所关注的问题/违规行为被详细记录下来, 以及讨论的环境, 以及任何预期的纠正措施计划.
  • 谴责-澳门网上赌博平台行政部门对员工的消极行为或行为的书面谴责. 它被放在员工的档案中，并设定这样的行为/行为不会再次发生的期望.
  • 员工行动计划-适当的主管/董事/副总裁可以使用绩效改进计划表格发起书面纪律行动计划. 完成的表格将概述性能问题或问题, 建议行动方针, 为解决问题设定一个时间框架, 并指出如果问题不解决可能发生的潜在后果. 书面谴责必须由相应的副总裁和董事/监事签署. 绩效改进计划表格可从人力资源办公室获得.
  • 临时或永久调任工作职责.
  • 试用期-由于员工之前的不良行为，将其置于预先确定的试用期. 该员工将被告知，在试用期期间，他或她将受到密切关注, and any repeat of those past prohibited actions would result in further sanctions; in all likelihood dismissal.
  • 降职-降职原因的书面通知将提供给员工, 这可能包括警告任何进一步的纪律处分, 如果降职不是自愿的.
  • 停职——由于员工的负面行为，他们将被禁止进行工作，并在预定的时间内不能进入校园. 根据具体情况，可以支付或不支付停职费. 该员工仍被视为员工，停职期满后仍可继续工作. 停学的严重程度一般仅次于开除.
  • 解雇-这是强制终止个人与谢南多大学的员工关系. 这是最严厉的制裁.
B. 学生的制裁

以下是可能单独或联合对学生或组织施加的典型制裁:

  • 书面警告:学生因行为受到警告的正式记录
  • 教育任务:学生必须完成一项对自己、校园或社区有利的任务
  • 调解冲突或恢复性司法会议
  • 关于骚扰的培训以及与同伴和伙伴的适当互动
  • 文化敏感性培训
  • 加强! 旁观者干预训练
  • 安全地带训练(性及性别)
  • 教育对话
  • 指导的关系
  • 参加(不只是)妇女中心、马赛克中心或其他校园宣传活动
  • 为社区提供教育
  • 转介:要求学生为他们的成功寻求适当的指导或资源.
  • 社区恢复项目:校内或校外的工作项目.
  • 赔偿:由学生偿还修理或更换损坏或挪用财产的费用.
  • 降级到最终房间选择:学生失去参加年度房间选择(抽签)过程的机会.
  • 搬出大学宿舍:需要搬出大学宿舍，并得到校方的最终批准 住宿生活主任 (或指定人员)入住，房费不予退还. 一旦得到这个制裁, 学生必须在指定的时间范围内移动(通常是48小时)，除非居住生活主任另有许可 & 学生的行为), 在此之后，未经宿舍生活主任的许可，不得进入学校宿舍 & 学生行为(或指定).
  • 搬离财产:大学可以要求搬离造成有害环境的财产, 比如充满敌意的性环境.
  • 大学住房搬迁:要求学生搬到另一个房间, 大厅或四方的批准，从 住宿生活主任 (或被任命者). 学生必须在24小时内搬迁, 之后，在整个制裁期限内，如果没有得到委员会的许可，他们就不能进入被驱逐的大楼 住宿生活主任 (或被任命者).
  • 禁止接触令:禁止学生与特定的人有任何直接或间接的接触或通过第三方接触. 违反禁止接触令可能导致停赛.
  • 活动或特权限制:在指定的时间内，学生不得参加任何和/或所有有组织的大学活动，而不得参加必要的学术活动.
  • 留校察看:一段自我反省的时期，在此期间，学生将因随后违反学校规定而受到正式警告, 法规或政策可能导致更严厉的制裁, 包括停学或开除.
  • 行为暂停:经学生主任(或指定人员)批准，暂时取消学生在澳门网上赌博平台的入学资格。. 一旦得到这个制裁, 学生将立即离开课堂，并被禁止进入学校. 在休学期间，未经教务处(或指定人员)或研究生事先许可，学生不得进入学校财产. 除非得到学生主任和教务长或教务长的特别许可，否则在其他机构学习的课程通常不能转移到澳门网上赌博平台. 如果学生住在校园宿舍，他们有24小时的时间搬出他们的校园宿舍.
  • 校园禁令:学生被禁止出现在整个校园或校园的特定区域.
  • 开除学籍:经负责学生成绩的副校长(或指定人员)批准，永久取消学生在澳门网上赌博平台的入学资格。. 一旦得到这个制裁, 学生将立即离开课堂，并被禁止进入学校. 未经负责学生成功的副校长(或指定人员)事先许可，学生不得进入大学财产，也不得重新注册或从澳门网上赌博平台毕业.
  • 附加规定:学生必须完成和/或遵守的附加制裁.
C. 志愿者、访客、客人或独立承包商/供应商制裁
  • 终止协议(与自愿或独立承建商/供应商).
  • 校园禁止.

上诉

任何一方都可以对正式决议中的决定提出上诉. 歧视和偏见案件的上诉官员是学生事务副主席(或其指定人员), 教务长(或指定人员), 行政副总裁兼总法律顾问(或指定人员).

要求上诉

希望提出上诉的一方必须向DHR或DSC提交书面上诉请求，包括上诉请求的理由, 在收到原决定书之日起72小时内. DHR或DSC将把上诉请求转交给适当的上诉官员. 以学生为应诉人的个案, 上诉官员将由学生事务副校长(或其指定人员)担任。. 涉及教师作为应诉方的案件, 上诉官员将是教务长(或其指定人员)，在涉及工作人员作为应诉方的案件中, 上诉官员将由行政副总统(或其指定人员)担任。.

上诉理由

上诉理由如下:

  1. 发生了严重的程序错误，严重影响了听证会的结果.g.，已证实的偏差，与既定程序的重大偏差等.)
  2. 有新的证据表明, 在最初的听证会或调查期间不可用的, 这可能会严重影响最初的调查结果或制裁. A summary of this new evidence and its potential impact must be included in the request for appeal; or
  3. 所施加的制裁不适合这种违规行为.

上诉的结果

在上诉期间，上诉专员可采取以下四种行动之一:

  1. 以不合时宜或不合资格为由拒绝该要求;
  2. 确认调查结果和所施加的制裁;
  3. Grant the appeal and remand the finding for further investigation or reconsideration at the 听力 level; or
  4. 修改制裁.

上诉官员的决定被视为最终决定. 如上诉官员将调查结果发回进一步调查或重新聆讯, 当事人对复议决定的不服，可以在再审期间提出上诉.

报复

在澳门网上赌博平台，举报实际或疑似的歧视性骚扰或偏见是受保护的活动. 对举报不当行为或参与调查的人采取的不利行动, 听力, 或者决策过程被认为是报复. 报复是另一项违反政策的行为，可能会受到指控, 听到, and sanctioned under the procedures in the student code of conduct (for alleged retaliation by a student) or the procedures in the faculty and/or 工作人员  handbook (for alleged retaliation by an employee); or the alleged retaliation

投诉可以由审理基础案件的单一管理员或听证小组审理, 由案件经理决定.

记录保留

案件经理将以与其他员工和/或学生案件相同或相似的方式保留歧视和偏见案件的记录. 档案将保存十(10)年. 听证会的录音将在上诉过程中保留.

支持服务

在此过程中，DHR或DSC可随时为报告方和/或响应方安排支持服务. 这些支持服务的设计是非惩罚性的，并恢复进入谢南多厄的计划和活动. 这些行动可能包括但不限于:

  • 转介到咨询、医疗和/或其他健康服务机构
  • 转介到员工援助计划
  • 签证及移民协助
  • 学生经济援助咨询
  • 社区教育
  • 如有需要，更改受害人/呈报人的住宿安排
  • 改变员工或学生员工的工作安排
  • 安全计划
  • 提供校园护送服务
  • 提供交通住宿
  • 在双方之间实施联系限制(无联系令)
  • 提供对学业截止日期、课程安排等的调整.
  • 协助或重新安排学术作业(论文、考试等).)或以其他方式实施学术援助;
  • 在课堂上做不完整的作业;
  • 协助转移班级;
  • Temporary withdrawal; and/or
  • 协助完成其他课程

由大学内阁批准- 8/4/20
大学内阁通过修订- 1/8/21
大学内阁批准修订- 10/5/22

  1. 违反教育法第九条的性别歧视也在一项单独的政策中被禁止. 对违反第九条的性别歧视构成性骚扰的指控将按照谢南多大学的程序处理，如下链接: http://fohbc.sjzdxjx.com/campus-life/shenandoah-universitys-stance-on-sexual-misconduct/ . 不符合第九条政策中禁止行为定义的性骚扰指控可以使用本不歧视和偏见政策来解决
  2. 该政策不适用于歧视性符号, 绰号, 侮辱, 或者使用贬损性的评论, 在不重复的基础上, 由教师或工作人员在大学学习环境中提供学术内容, 或者是大学认可的表演.
  1. 根据弗吉尼亚州的法律, “仇恨犯罪”是指(i)针对某人或其财产实施的犯罪行为，其具体目的是由于种族原因而使所针对的个人产生恐惧或恐吓, 宗教或种族出身，或为限制该人根据本联邦或美利坚合众国宪法或法律行使其权利而犯下的罪行, (ii)因种族而针对任何人或其财产的任何非法行为, 宗教或国籍, (iii)所有其他事件, 由执法机关决定, 意图恐吓或骚扰任何个人或团体，因为种族, 宗教或国籍.

(http://law.lis).维吉尼亚州.gov / vacode title52 / chapter1 / section52-8.5/)